PLAN DE VIDA

PLAN DE VIDA

1. El punto de partida, mi situación

Mis fortalezas. 

Mis fortalezas son, la perseverancia, la responsabilidad, el respeto, el optimismo y la motivación

Mis debilidades. 

Mis debilidades son, el mal temperamento, a veces soy un poco disperso y me molesta que me lleven la contraria.

2. Autobiografía 

¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?

Mi madre y mi abuela, ellas han sido mi motivación, ambas son mujeres inteligentes, recursivas y de gran influencia en mi vida, siempre están para apoyarme, aconsejarme y darme la mano en todo lo que yo necesite.

¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? 

Estudiar, practicar un deporte, terminar una carrera profesional y lograr una buena estabilidad económica.

¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?

Nacer en una familia perseverante, creyente y luchadora, ingresar a una formación académica, contar con el apoyo incondicional de mi familia.

¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? 

Mis éxitos han sido mi rendimiento académico, mis logros en idiomas, ajedrez y en algún momento artes marciales. Hasta el momento considero que no tengo fracasos, pues me encuentro en un proceso de formación donde cada día aprendo, y tomo experiencias para mi vida.

¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? 

Hasta el momento aquellas que he tomado como estudiante y junto a mi familia. Hace años el cambio de Colegio, dejar mis clases de Taekwondo, este año lanzarme como representante de mi salón.

3. Rasgos de mi personalidad

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:

Aspecto físico:

 Me gusta:

-          Que soy alto para mi edad

-          Tengo fuerza física

-          Estoy conforme con mi físico

-          Mi color de piel

-          Me gusta mi cabello

NO me gusta:

-          Que me salga acné

-          Mis uñas de mis pies

-          A veces me encorvo

-          Tengo mala postura

-          Comerme las uñas

 

Relaciones Sociales:

 Me gusta:

-          Hago amistades fácilmente

-          Soy sociable

-          Me divierte tener amigos

-          Entiendo a las personas

-          Entablo temas de conversación

NO me gusta:

-          Las personas conflictivas

-          A veces mejor no opino

-          No me llevo muy bien con niños menores

-          Prefiero compartir con grupos cerrados

-          No soy bueno escuchando

 

Vida espiritual:

 Me gusta:

-          Soy creyente católico

-          Me gusta participar del Rosario

-          Mi familia me acerca a Dios

-          He crecido espiritualmente con la oración

-          Reconozco a Dios como mi fortaleza

NO me gusta:

-          Que me da pereza ir a misa

-          A veces olvido orar

-          Podría mejorar mi vida espiritual

-          Me dejo llevar por cosas sin importancia

-          Debo evangelizar a quienes me rodean

 

Vida emocional:

 Me gusta:

-          Soy una persona tranquila

-          Me gusta autoexigirme

-          No me gusta entrar en discusiones

-          Perdono fácilmente

-          Trato de mantener la paciencia y la cordura

NO me gusta:

-          La tristeza de las personas

-          Sentirme decepcionado

-          Que me mientan o engañen

-          Que me regañen

-          Me enoja la injusticia

 

Aspecto Intelectuales:

 Me gusta:

-          Soy inteligente

-          Aprendo con facilidad

-          Me interesa aprender cada día más sobre nuevos temas

-          Comprendo con facilidad las explicaciones

-          Me motivo por formarme

NO me gusta:

-          Que la pereza no me deje ser ágil

-          Cuando no entiendo el porqué de algo

-          Atiborrarme de contenidos

-          Que todos pregunten y no dejen explicar

-          Que me confundan

 

Aspecto Vocacionales:

 Me gusta:

-          Siento interés por hacer cosas – inspirado en DIOS

-          Me siento motivado por estudiar una profesión

-          Siempre he considerado aprender algo que me apasione

-          Mi vocación debe estar enfocada en la ayuda a otro

-          Me esfuerzo por hacer buenas bases educativas

NO me gusta:

-          Que las posibilidades en este país sean pocas

-          Que los profesionales no sean bien remunerados

-          La falta de oportunidades

-          Factores externos que interrumpen nuestra profesión

-          Que el contexto no esté acorde a mis creencias

4. Quien soy

• ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales

como las existentes en el medio).

Las condiciones facilitadoras que impulsan mi desarrollo son primero las emocionales que comprenden el apoyo de mi familia, la estabilidad emocional y espiritual que tengo para lograr mis metas.

También es valido reconocer la importancia de los recursos y medios tecnológicos con los que se cuentan, especialmente en la actualidad las herramientas digitales y de comunicación para formarnos en un contexto virtual. 

• ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto

personales como las existentes en el medio).

En lo personal un obstáculo podría llegar a ser la perdida de interés o desmotivación para alcanzar un ideal. Otro obstáculo puede ser a nivel económico debido a los altos costos que tiene la educación profesional en Colombia.

•Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

✓ Es posible el cambio

Todo cambio es posible siempre y cuando la persona proponga y ejecute una serie de acciones que le permitan modificar aquellos aspectos que dificultan su proceso de desarrollo.

✓ Es factible el desarrollo

Si, es factible porque una persona con un plan bien estructurando ira desarrollando todas las etapas necesarias para cumplir sus objetivos

✓ No es posible cambiar (justificar porque no)

Si hay un propósito siempre será posible cambiar.

✓ ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

Lo primero es establecer una meta u objetivo, luego, diseñar un plan de acción con tiempos, recursos y estrategias viables que me ayuden a superar las posibles dificultades que se puedan presentar en mi camino.

5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad

• ¿Cuáles son mis sueños?

Mis sueños son, terminar un buen bachillerato para poder ingresar a mis estudios superiores, aplicar a una beca que me permita ejercer como profesional y tener una estabilidad y  un bienestar con el que pueda mas adelante ayudar a otros.

• ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

Las realidades que favorecen mis sueños son, contar con el apoyo incondicional de mi familia, tengo el propósito y la motivación para desarrollar mis sueños.

• ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?

Los impedimento se superan con perseverancia, sin perder el norte de los objetivos planteados, planteando soluciones viables a cualquier problema que se presente.

¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitarias? 

Las condiciones facilitarias se pueden potenciar aprovechando las oportunidades y sacando el mayor provecho de cada una de ellas.

¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?

Para enfrentar las condiciones obstaculizadoras debemos mantener una actitud positiva que permita crear nuevas salidas y soluciones ante los posibles tropiezos que se puedan tener.

• ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?

Lo se cuando me sienta satisfecho con el trabajo que he logrado, cuando mis proyectos sean una realidad y me den la tranquilidad de haber cumplido lo que me propuse

¿Cuáles serán las soluciones?

Para dar solución a un  inconveniente se analiza aquello que esta afectando y se plantean posibles alternativas de cambio, que permitan sobre pasar los inconvenientes y permitan seguir adelante con el propósito.

¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

Continuar perseverantemente trabajando en el logro de la meta establecida.

Trazar pequeños retos.

Seguir planteando alternativas de trabajo.

Aprovechar las condiciones facilitadoras.

Corregir errores y obstáculos que se presenten en el camino.

6. Mi programa de vida

• El propósito de mi vida. es...

Terminar mis estudios, estudiar una carrera, ejercer una profesión, adquirir una estabilidad financiera, poder ser independiente tanto laboral como económicamente.

• Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: 

¿Cuál es mi realidad?

Actualmente me esfuerzo por ser un buen estudiante, tener un excelente rendimiento, cuento con el apoyo de mi familia y tengo los recursos que mi familia me puede ofrecer para seguir adelante con mis proyectos.

¿Qué tengo?

Tengo el apoyo emocional, físico y espiritual; tengo mis propósitos claros, tengo la motivación y la perseverancia que necesito para cumplir mis metas.

¿Qué necesito?

Necesito seguir trabajando con la misma constancia sin perder las oportunidades para avanzar en el cumplimiento de mis logros.

¿Qué puedo hacer?

Buscar formas de prepararme para ese futuro y para fortalecer mi proyecto de vida.

¿Qué voy a hacer?

Voy a fortalecer mi vida espiritual y emocional que me servirán de base para que todos los otros aspectos de mi plan de vida se lleven a cabo de la mejor manera.